"Des cadences rythmiques aux changements de voyelles, chaque dialecte peint un paysage linguistique vivant. Plongeons dans les nuances de la prononciation et de la phonétique qui différencient et unissent l'anglais américain et l'anglais britannique."
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"En ce moment, nous sommes au cœur de l'hiver, qui n'est peut-être pas votre saison préférée de l'année, mais pour laquelle il existe une multitude de mots de vocabulaire pour la décrire".
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La carte de visite est un moyen courant pour les professionnels d'échanger rapidement des informations de contact dans le cadre d'un réseau ou d'une première rencontre. C'est un moyen important de dire que vous êtes prêt à être contacté par la personne à qui vous donnez la carte et que le contenu de la carte correspond à la manière dont vous souhaitez être contacté. Les cartes de visite sont petites, élégantes et peuvent être rangées dans un porte-cartes pour être facilement échangées. Pour que votre carte de visite soit solide, elle doit être à la fois simple et attrayante, qu'il s'agisse du message ou de la conception.
"Si vous apprenez une langue comme l'anglais, il peut être difficile de justifier les devoirs, les feuilles de travail et les activités supplémentaires. Cependant, voici un secret pour vous, cher lecteur : vous devez les faire dans le cadre du processus d'apprentissage. Afin de retenir les connaissances que vous avez acquises par le biais de cours en ligne, de leçons privées ou de cours collectifs, vous avez besoin de feuilles de travail ou d'activités pour pouvoir vous souvenir des concepts que vous devez mettre en pratique".
"Qu'est-ce qu'un curriculum vitae ? En résumé, c'est la colonne vertébrale de votre parcours professionnel et de votre expérience résumée dans un document d'une ou deux pages que vous présenterez à des employeurs et/ou des collègues potentiels. Il ne s'agit pas de la somme totale de ce que vous êtes en tant que personne, mais plutôt de ce que vous êtes en tant que travailleur, des compétences professionnelles que vous avez à offrir et des personnes à qui ces compétences pourraient être utiles. Pour obtenir un meilleur emploi, un meilleur salaire ou une promotion afin de franchir une nouvelle étape dans votre carrière, un bon curriculum vitae peut faire la différence entre un "oui" et un "non" lorsqu'il s'agit d'obtenir une opportunité d'emploi".
"Qu'est-ce qu'une lettre de motivation ? Pourquoi est-il important pour un apprenant d'anglais de la connaître et comment en créer une bonne ? Une bonne lettre de motivation peut faire la différence entre décrocher l'emploi de ses rêves ou rafraîchir les résultats de la recherche pour trouver la prochaine opportunité d'emploi. Votre expérience et votre parcours professionnel doivent être succincts et résumés d'une manière bien écrite, et la lettre de motivation est votre meilleur moyen d'y parvenir".
"Le deux-points est très utile dans la langue anglaise, mais il est également considéré comme un moyen de ponctuation un peu sous-utilisé dans le monde de la grammaire. Vous devez comprendre les circonstances dans lesquelles les deux-points peuvent être utilisés, ainsi que quelques exemples de cas où ils peuvent apparaître dans une phrase normale. Si vous maîtrisez les deux-points, vous pouvez certainement considérer que vous avez progressé en tant qu'apprenant d'anglais.
“Rhetorical techniques are used in English writing to convey a meaning or a sentiment that the reader understands and is able to relate to emotionally or otherwise. A technique like a metaphor or a simile is used to persuade a reader to consider the topic being addressed from a different point of view(s).”
“When you are learning a new language especially one where you don’t have a lot of access to native speakers of that language, your ability to learn the foreign language can suffer as a result. Even if you are learning from someone in your country who speaks with advanced proficiency, there is still a discernible difference between a native speaker who also would likely be a qualified teacher for foreign students and one who is a teacher but is still a non-native teacher.”
"La virgule fait partie intégrante de toute phrase en langue anglaise et, bien qu'elle ne soit pas toujours présente, elle est susceptible d'apparaître dans un grand nombre de vos phrases, en particulier si elles dépassent 10 phrases. La virgule nous aide à éviter les phrases interminables ou les phrases trop longues, qui distraient le lecteur et détournent le sens de votre (vos) phrase(s). Les virgules doivent être utilisées avec modération afin de ne pas introduire de nombreuses pauses dans vos phrases".
"Qu'est-ce que la règle SVO, me direz-vous ? C'est une bonne question. SVO signifie Sujet - Verbe - Objet, ce qui correspond à l'ordre chronologique des phrases anglaises. D'autres langues que l'anglais peuvent former des phrases comme Sujet - Objet - Verbe, Objet - Verbe - Sujet ou Objet - Sujet - Verbe, mais pour cette langue particulière que nous apprenons, l'anglais, nous allons nous en tenir à Sujet - Verbe - Objet et à la règle SVO".
"Il est naturel de faire des erreurs. Comme l'a écrit le célèbre poète anglais Alexander Pope, "l'erreur est humaine". Se tromper ou faire une erreur est inévitable et plus tôt vous accepterez le fait, plus vite vous pourrez aller de l'avant. Si vous ne pouvez pas reconnaître votre erreur, vous ne pourrez pas la corriger, ce qui vous aidera à devenir un meilleur apprenant d'anglais. La première étape du processus d'amélioration de vos compétences est de réaliser que vous allez faire des erreurs et d'être prêt à les corriger pour qu'elles ne se reproduisent plus."
"De nombreux étudiants et apprenants en langue anglaise apprennent dès leur plus jeune âge à mémoriser, répéter et régurgiter ce qui leur a été enseigné par leurs professeurs. Lorsqu'il s'agit de l'objectif principal de l'anglais en tant que seconde langue, les éducateurs dans ce domaine ont tendance à mettre l'accent sur la mémorisation en tant que point central de la base linguistique d'un étudiant en anglais, alors qu'il ne devrait pas en être ainsi. Au lieu de la mémorisation et de la répétition, nous devrions plutôt nous efforcer d'aider les apprenants d'anglais à utiliser la grammaire et le vocabulaire anglais qu'ils ont acquis".
